案例：浩浩两岁半了，与小伙伴玩时，经常发生咬人、打人的现象。浩浩的奶奶就轻轻地打他一下说：这孩子脾气跟她妈妈一样，浑起来六亲不认，连我他都经常咬。奶奶认为她打了浩浩就是教育了浩浩，可浩浩越来越爱咬人了，后来，浩浩的奶奶只好不让他跟小朋友一起玩了。

大量的儿童心理研究表明，孩子的攻击性行为，早在两岁之前就已经出现，在整个0到6岁期间逐渐增加。

比如稍有不如意就会哭闹，比如摔东西、丢东西，比如抢别人的东西玩，还比如大声叫嚷、喊别人的名字，用言语攻击他人等，诸如此类都属于攻击性行为。

面对孩子的攻击性行为，教大家5个化解方法！

01、父母是孩子的榜样

首先，父母要提高情绪自控能力和理解别人、调控人际关系的能力，比如决不因不顺心而争吵、打骂、攻击别人。

其次，要营造良好的家庭氛围，家人之间说话要和和气气，相互信任，给孩子足够的爱，经常赞美孩子。

还有，要引导孩子接触健康的图书、游戏、影视，接受正面的教育。

02、对孩子的攻击行为“冷处理”

①及时制止孩子的攻击行为，引导孩子认识自己行为的错误。

②离开孩子，要求孩子一个人“面壁思过”数分钟。

③要求孩子说说反思的结果，正确评价孩子的反思。

03、让孩子在学习选择中体验被信任的愉悦

①为孩子提供尊重自己同时尊重他人的表达方式。

②为孩子提供宣泄情感的正确方式。

③为孩子提供面对挑战的机会，让孩子学习接受挑战及其结果。

④给孩子强调正确的行为下他的愉快体验，引导孩子看到自己的专长和能力。

04、培养孩子的自尊心

欣赏孩子、信任孩子，鼓励孩子自信满满地去做自己想做的事情，接受挑战并以乐观的心态看到成功的可能性，提高对失败的容忍力，对反对者的容忍力。

05、激发移情能力，学会换位思考

①孩子天生具有移情能力，通过生活中具体的一些具体事情，比如同情弱小生命、帮助老弱病残等活动，激发、提高孩子的移情能力，培养仁厚之心，可从根本上消除攻击行为。

②通过扮演故事或生活中的具体角色，让孩子换位体验受攻击者，提高换位思考能力。

攻击性行为是孩子成长中比较常见的一种不良行为，对孩子健康发展会产生不利的影响，父母们一定要对此重视，一旦孩子出现攻击性行为，一定要及时采取有效的措施，为孩子一生的健康发展打下良好的基础！